viernes, 18 de septiembre de 2020
Florida, 18 de Setiembre de 2020
Docentes, quiero informarle, que se creó una Biblioteca Virtual. Su propó-
sito es compartir una colección de libros digitalizados y organizados en for-
ma sencilla para que sean de fácil acceso. Esperemos les sea útil.
Se divide en dos áreas: Pedagogía y Didáctica.
En Didáctica se encuentran los siguientes libros escaneados:
* (LERNER), "Enseñar en la diversidad"
* (CIENSA), "Aprendizaje basado en Proyectos; ¿Cómo llevarla ala práctica?
* (KAUFMAN), "Alfabetización temprana...¿ y después?
* (CASTEDO), "Enseñar y aprender a leer.( Jardín de Infantes y primer ci-
clo de la Ed. Básica)
* (BROITMAN, CLAUDIA), "La enseñanza del cálculo en 1° año.
* (AISENBERG) ,"Leer y escribir en Cs sociales.l juego
* (ANIJOVICH), "Evaluar para aprender".
* (Ministerio de Ciencia y tecnología),"La escuela como sociedad de lectura.
* (CASSANY- SANZ), ""Enseñar lengua"
* (DEVETACH) "La construcción del camino lector y estar en poesía
* (DUA PAUTA INTRO) "Diseño universal para el aprendizaje(DUA). Pautas
para su introducción en el currículo"
* (DORA RIESTRA)
* (ANIJOVICH- MORA), "Estrategias de enseñanza, otra mirada al quehacer
en el aula.
*(UNTOILCLICH, GISELA), "En la infancia, los diagnósticos se escriben con
lápiz"
* (FERREIRO. 1986), "Alfabetización. Teoría y Práctica.
* (FERREIRO, EMILIA,2008), "Escritura y oralidad: unidades, niveles de aná-
Biblioteca Virtual* (LARROSA), "La experiencia de la lectura".
* (LERNER), "Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario"
* (DAVINI), "Métodos de enseñanza. Didáctica gral. para maestros y profeso-
res."
* (PITLUK, LAURA), "La planificación didáctica en el jardín de infantes. (Las
unidades didácticas, los proyectos y las secuencias di-
dácticas. El juego trabajo.
* (CHACHARRAMENDI), "Entornos virtuales y aprendizaje. Nuevas perspec-
tivas de estudio e investigaciones.