Docentes, quiero informarle, que se creó una Biblioteca Virtual. Su propó-

     sito es compartir una colección de libros digitalizados y organizados en for-

     ma sencilla para que sean de fácil acceso. Esperemos les sea útil.

       Se divide en dos áreas: Pedagogía y Didáctica.

       En Didáctica se encuentran los siguientes libros escaneados:

      * (LERNER), "Enseñar en la diversidad" 

      * (CIENSA), "Aprendizaje basado en Proyectos; ¿Cómo llevarla ala práctica?

      * (KAUFMAN), "Alfabetización temprana...¿ y después?

      * (CASTEDO), "Enseñar y aprender a leer.( Jardín de Infantes y primer ci-

                             clo de la Ed. Básica)

      * (BROITMAN, CLAUDIA), "La enseñanza del cálculo en 1° año.

      * (AISENBERG) ,"Leer y escribir en Cs sociales.l juego  

      * (ANIJOVICH), "Evaluar para aprender".

      * (Ministerio de Ciencia y tecnología),"La escuela como sociedad de lectura.

      * (CASSANY- SANZ), ""Enseñar lengua"

      * (DEVETACH) "La construcción del camino lector y estar en poesía

      * (DUA PAUTA INTRO) "Diseño universal para el aprendizaje(DUA). Pautas

                                             para su introducción en el currículo"

      * (DORA RIESTRA)

      * (ANIJOVICH- MORA), "Estrategias de enseñanza, otra mirada al quehacer 

                                              en el aula.

      *(UNTOILCLICH, GISELA), "En la infancia, los diagnósticos se escriben con

                                                    lápiz"

     * (FERREIRO. 1986), "Alfabetización. Teoría y Práctica. 

     * (FERREIRO, EMILIA,2008), "Escritura y oralidad: unidades, niveles de aná-

    Biblioteca Virtual* (LARROSA), "La experiencia de la lectura".

    * (LERNER), "Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario"                        

    * (DAVINI), "Métodos de enseñanza. Didáctica gral. para maestros y profeso-

                        res."

    * (PITLUK, LAURA), "La planificación didáctica en el jardín de infantes. (Las

                                      unidades didácticas, los proyectos y las secuencias di-

                                      dácticas. El juego trabajo.

    * (CHACHARRAMENDI), "Entornos virtuales y aprendizaje. Nuevas perspec-

                                               tivas de estudio e investigaciones.